Política
Chile

Plan Nacional de la lectura

Reconocer y visibilizar la lectura como derecho y práctica que contribuye a acortar las brechas sociales y culturales dentro del país, promoviendo el acceso a diversas prácticas y soportes de la lectura a lo largo de todo el ciclo de vida y formando personas informadas, críticas, creativas, reflexivas y participativas.

  • Fecha de implementación
    2015
  • Plazo de ejecución
    2020
  • Progresividad
    Promover, garantizar
  • Población objetivo
    Población en general, particularmente las comunidades educativas, las poblaciones aisladas, las familias, con especial énfasis en madres, primera infancia y adultos mayores; las comunidades de pueblos originarios; las personas con capacidades diferentes, etc.
  • ¿Está focalizada?
  • Criterio de focalización

    Social, geográfico y biológico

  • Dependencia
    Nacional y subnacional
  • Sector
    Multisectorial
  • Organismos responsables
    Ministerio de Educación (Mineduc); Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA); Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (Dibam); Ministerio de Desarrollo Social (MDS); Ministerio Secretaría General de la Presidencia de la República (Minsegpres)
  • Fuentes de financiamiento
    Nacional, subnacional
  • Evaluación
    Interna - evaluación y seguimiento
  • Tipo de intervención

    Plan

  • Normas relacionadas

    Ley del Libro (Ley nº 19.227/1993)

  • Políticas relacionadas

    Chile Crece Contigo

Promoción de los principios generales de la convención

  • Derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo
  • Derecho a la no discriminación
  • Interés superior del niño
  • Respeto a las opiniones y los sentimientos de los niños pequeños
Sitio web de la intervención